Exercícios de força magnética sobre condutor retilíneo

Testes:

01. (FAAP) Um condutor retilíneo de comprimento l = 0,20 m, percorrido por uma corrente i = 2,0 A, é imerso em um campo magnético uniforme de indução B = 2,0 . 104T. Determinar a intensidade da força magnética que atua sobre o condutor nos casos:


a) o condutor é disposto paralelamente às linhas de indução do campo;

b) o condutor é disposto perpendicularmente às linhas de indução do campo.



02. (MACKENZIE) Um condutor retilíneo de comprimento 0,5 m é percorrido por uma corrente de intensidade 4,0 A. O condutor está totalmente imerso num campo magnético de intensidade 10-3 T, formando com a direção do campo um ângulo de 30°. A intensidade da força magnética que atua sobre o condutor é:



a) 103 N

b) 2 . 10-2 N

c) 10-4 N

d) 10-3 N

e) Nula



03. No esquema, o condutor AB permanece em equilíbrio na posição indicada quando atravessado por corrente. Sendo B = 0,1 T a intensidade do vetor indução, P = 0,1 N o peso do bloco suspenso e 1m o comprimento do condutor imerso no campo, determine:



a) o sentido da corrente AB;

b) a intensidade da corrente.







04. (F. E. SANTOS) O condutor AB contido no plano da figura, de comprimento l = 10 cm é percorrido por uma corrente de 5A numa região de indução magnética uniforme de intensidade 0,01 T. Podemos concluir que:





a) não há força magnética sobre o condutor;

b) a força magnética pode ser calculada pois não se conhece o ângulo entre o condutor e a indução magnética;

c) a força magnética tem intensidade 5 . 10-3N;

d) a força magnética tem intensidade 5 . 10-4N;

e) a força magnética tem intensidade 5N.



05. (OSEC) Um fio condutor com a forma mostrada na figura é percorrido por uma corrente de 2,0 A de a para b. Sobre ele atua o campo magnético de 1,0 tesla no sentido do eixo z. A força total que age sobre o fio é de:



a) 0,06 N

b) 0,08 N

c) 0,1 N

d) 1,0 N

e) n.d.a.



6. (E. E. MAUÁ) Um condutor retilíneo, de massa m = 10 g por metro linear, é mantido horizontal na direção Leste - Oeste. Neste local, pode-se considerar a indução magnética terrestre horizontal e de valor B = 5 x 10-5 T.



a) Que corrente deveria circular pelo condutor, se isso fosse exeqüível, para que, retirando-se o seu apoio, ele permanecesse em equilíbrio?

b) Qual o sentido desta corrente?



Resoluções

01. a) zero
b) 8,0 . 103 N

02. D

03. a) A para B

b) 1 A

04. C

05. C


06. a) 2 . 103A

b) Oeste para Leste

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Lei da Gravitação Universal

A lei da gravitação universal, proposta por Newton, foi um dos maiores trabalhos desenvolvidos sobre a interação entre massas, pois é capaz de explicar desde o mais simples fenômeno, como a queda de um corpo próximo à superfície da Terra, até, o mais complexo, como as forças trocadas entre corpos celestes, traduzindo com fidelidade suas órbitas e os diferentes movimentos.


Segundo a lenda, Newton, ao observar a queda de uma maça, concebeu a idéia que ela seria causada pela atração exercida pela terra. A natureza desta força atrativa é a mesma que deve existir entre a Terra e a Lua ou entre o Sol e os planetas; portanto, a atração entre as massas é, com certeza, um fenômeno universal.

LEI DA GRAVITAÇÃO UNIVERSAL

Sejam duas massas m1 e m2, em que d é a distância entre seus centros.



Segundo Newton, a força F de atração entre as massas tem sua intensidade dada por:

F = G. m1.m2
d2

Onde G é denominado constante da gravitação universal, sendo seu valor expresso, no SistemaInternacional, por:


G=6,67.10-11 N.m2.Kg-2


Podemos, ainda, enunciar a lei da gravitação universal do seguinte modo: Dois corpos se atraem gravitacionalmente com força cuja intensidade é diretamente proporcional ao produto de suas massas e inversamente proporcional ao quadrado da distância entre seus centros de massa.

OBSERVAÇÕES:

1ª) A força gravitacional é sempre de atração


2ª) A força gravitacional não depende do meio onde os corpos se encontram imersos.


3ª) A constante da gravitação universal G teve seu valor comprovado experimentalmente por Henry Cavendish por meio de um instrumento denominado balança de torção.


Cavendish equilibrou duas esferas de massa m1 e m2 fixadas nas extremidades de uma barra horizontal a qual foi suspensa por um fio. Ao aproximar das esferas dois outros corpos de massa M1 e M2, também conhecidas, a barra horizontal girou devido à interação entre as massas, torcendo o fio de sustentação. Com os dados obtidos, Cavendish confirmou o valor da constante da gravitação universal.




CAMPO GRAVITACIONAL

A Terra, assim como todos os corpos celestes, exerce uma força de atração gravitacional sobre os corpos localizados em sua proximidade. Desprezando os efeitos rotacionais do nosso planeta, podemos assimilar o campo gravitacional do seguinte modo:





A intensidade do campo gravitacional pode ser medida pela aceleração gravitacional adquirida por um corpo de prova no interior do campo. Sua medida é feita utilizando-se da Lei de Newton, em que a força gravitacional exercida pelo planeta é o próprio peso do corpo na posição em que se encontra dentro do campo gravitacional.


Seja um corpo de massa m, dentro do campo gravitacional da Terra, cuja massa chamaremos M1 e seu raio, R.




Como o peso do corpo de massa m é a força gravitacional com que ele é atraído pela Terra, podemos escrever a formula:


g = G M
(R + h)2

A expressão obtida permite a determinação da intensidade do campo gravitacional adquirida pelo corpo numa certa posição, afastado da superfície da Terra.


Em se tratando da determinação do campo gravitacional da superfície da Terra, basta fazemos h = 0. A expressão obtida fica:


g0 = G . M
R2


CAMPO GRAVITACIONAL EM FUNÇÃO DA ALTURA

Na superfície da Terra, o campo gravitacional é:

g0 = G M
R2

A certa altura, como vimos, o campo será:

g = G M
(R + h)2

Sendo assim, ao dividirmos as duas equações acima, temos:

g = g0 . R2
(R + h)2

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Autoria: Gilberto Costa da Cruz

Exercicios - Sistema Excretor

Função

O aparelho excretor é um conjunto de órgãos que produzem e excretam a urina, o principal líquido de excreção do organismo, os dois rins filtram todas as substâncias da corrente sanguínea, estes resíduos formam parte da urina que passa, de forma contínua, pelos ureteres até a bexiga.

Depois de armazenada na bexiga, a urina passa por um conduto denominado uretra até o exterior do organismo. A saída da urina produz-se pelo relaxamento involuntário de um esfíncter que se localiza entre a bexiga e a uretra e também pela abertura voluntária de um esfíncter na uretra.

Excreção

Excreção é o processo pelo qual eliminam substâncias nitrogenadas tóxicas (denominadas excretas ou excreções que provêm principalmente da degradação de aminoácidos ingeridos no alimento), produzidas durante o metabolismo celular.



Uréia

A uréia é a principal excreta, sendo eliminada dissolvida em água, formando a urina. Por terem a uréia como principal excreta, os homens são chamados de ureotélicos.

Distúrbios do Sistema Excretor

Das doenças que atacam as pessoas nos países desenvolvidos, os distúrbios renais ocupam o quarto lugar. Muitas são as causas das doenças renais; infecções, envenenamento por substâncias químicas (como o mercúrio e o tetracloreto de carbono), lesões, tumores, formação de "pedras" (cálculos renais), paralisia, problemas circulatórios, etc.

Uma das doenças renais mais comum é a glomerulonefrite, em que há lesões dos glomérulos de Malpighi, com grave prejuízo da função renal. A glomerulonefrite pode ter diversas causas, mas a principal é a destruição dos glomérulos pelo próprio sistema de defesa do corpo, o sistema imunitário.

Por motivos ainda não muito bem conhecidos, alguns glóbulos brancos do sangue passam a produzir anticorpos que atacam os glomérulos renais. Uma vez que o próprio sistema imunitário volta-se contra o organismo, fala-se que esse tipo de glomerulonefrite é uma doença auto-imune.
Uma glomerulonefrite pode levar à progressiva perda das funções renais, até que o sangue praticamente não seja mais filtrado, ou submetê-la a um transplante renal.



Rim Artificial

O rim artificial é uma máquina que realiza a hemodiálise, ou seja, filtra artificialmente o sangue, que passa a circular por tubos de paredes semipermeáveis da máquina de hemodiálise, os quais estão mergulhados em uma solução constituída por substâncias normalmente presentes no plasma sanguíneo.

Os excretas tendem a difundir através dos finos poros das membranas semipermeáveis, abandonando o sangue. Com a repetida circulação do sangue pela máquina, a maior parte dos excretas deixa o sangue, difundindo-se para o líquido de diálise.

Cada sessão de hemodiálise dura entre 4 e 6 horas e deve ser repetida 2 ou 3 vezes por semana. O método é eficiente e remove a uréia do sangue mais rápido que um rim normal. No entanto, alem de não realizar todas as funções renais, a hemodiálise é um processo caro, incômodo para o paciente e pode trazer diversos efeitos colaterais.

Transplante Renal

Quando os rins sofrem prejuízo irreversível de suas funções, pode-se tentar o transplante renal, que é a substituição de um dos rins do paciente por um rim sadio, podendo ser obtido por doadores mortos ou vivos. Quando este for vivo, o doador passa a viver com apenas um rim, o que é perfeitamente compatível com a vida.

É necessário esta certa compatibilidade entre os sistemas imunitários do doador e do receptor para evitar que o rim implantado seja rejeitado. Mesmo assim, o receptor de um transplante tem de tomar permanentemente medicamentos que deprimem parcialmente seu sistema imunitário para evitar a rejeição. O único caso em que não há rejeição é quando o transplante é feito entre gêmeos univitelinos (idênticos).

Graças ao aprimoramento das técnicas cirúrgicas e, principalmente, ao desenvolvimento de novos medicamentos imunossupressores (que suprimem as defesas do organismo), os transplantes de rim tem alcançado altos índices de sucesso. A maioria dos pacientes transplantados pode ter vida quase normal durante vários anos. Há diversos casos em que o paciente mantém-se saudável por mais de 20 anos após a cirurgia. Um sério obstáculo aos transplantes de rim é a falta de doadores. A doação de órgãos pode salvar muitas vidas. Cada um de nós deve refletir seriamente sobre essa questão.

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Exercícios sobre sistema excretor

Questões:

01. (UNISA) Qual das expressões abaixo melhor traduz a idéia de homeostase?

a) Composição do meio interno;
b) Crescimento constante;
c) Crescimento exponencial;
d) Equilíbrio dinâmico;
e) Equilíbrio estático.


02. (LONDRINA) Considere os seguintes catabólitos animais:

I. uréia
II. amônia
III. ácido úrico

Assinale a alternativa que contém a seqüência desde o que necessita de menos até o que necessita de mais água para ser excretado:

a) I – II – III
b) I – III – II
c) II – III – I
d) III – I – II
e) III – II – I


03. (UFRJ) Um casal tem quatro filhos: João, Maria, Paulo e Luíza. Dois dos filhos do casal são gêmeos monozigóticos e os outros dois são gêmeos dizigóticos. João, um dos gêmeos monozigóticos, precisa de transplante de um órgão. Qual seria a pessoa da família mais indicada para ser o doador? Justifique sua resposta.


04. (BELAS ARTES) Os animais que na fase adulta excretam ácido úrico são:

a) aves e mamíferos;
b) peixes e aves;
c) aves e répteis;
d) répteis e mamíferos.


05. (UNIP) São conhecidos diferentes tipos de sistema excretor nos invertebrados, os quais estão numerados abaixo. Verifique a sua ocorrência no quadro a seguir:

I – solenócitos
II – tubos de Malpighi
III – nefrídeos
IV – glândulas verdes





I

II

III

IV


a)

insetos

platielmintes

crustáceos

anelídeos


b)

platielmintes

insetos

anelídeos

crustáceos


c)

platielmintes

anelídeos

crustáceos

insetos


d)

insetos

anelídeos

platielmintes

crustáceos


e)

platielmintes

insetos

crustáceos

anelídeos



06. Na figura que segue, está esquematizada a unidade fisiológica do sistema excretor de um mamífero.

As setas 1, 2, 3 e 4 indicam, respectivamente:

a)glomérulo, túbulo renal, tubo coletor e alça de Henle;
b)cápsula de Bowman, túbulo contornado proximal, alça de Henle e ducto coletor;
c)alça de Henle, túbulo renal, cápsula de Bowman e tubo coletor;
d)cápsula de Bowman, tubo coletor, alça de Henle e túbulo renal;
e)glomérulo, cápsula de Bowman, tubo coletor e alça de Henle.


07. (PUC) No homem, várias substâncias presentes no sangue chegam ao néfron, atravessam a cápsula de Bowman e atingem o túbulo renal. Várias dessas substâncias são, normalmente, reabsorvidas, isto é, do néfron elas são lançadas novamente ao sangue, retornando a outras partes do corpo.

Entre essas substâncias normalmente reabsorvidas, no nível do néfron, podem ser citadas:

a) água e uréia;
b) água e glicose;
c) glicose e uréia;
d) água e ácido úrico;
e) aminoácidos e uréia.


08. O que é néfron?


09. (FUVEST) Para exercerem suas funções de reabsorção, as células epiteliais dos túbulos renais apresentam:

a) vilosidades e muitas mitocôndrias;
b) superfície lisa e muitas mitocôndrias;
c) vilosidades e poucas mitocôndrias;
d) superfície lisa e poucas mitocôndrias;
e) grandes vacúolos.


10. (FUVEST) Em condições normais, a placenta humana tem por funções:

a) proteger o feto contra traumatismos, permitir a troca de gases e sintetizar as hemácias do feto;
b) permitir o fluxo direto de sangue entre mãe e filho e a eliminação de catabólitos fetais dissolvidos;
c) permitir a troca de gases e nutrientes e a eliminação dos catabólitos fetais dissolvidos;
d) permitir o fluxo direto de sangue do filho para a mãe, responsável pela eliminação da gás carbônico e de catabólitos fetais.
e) N.D.A.



Resolução:

01. D

02. D

03. ResoLUÇÃO: O Paulo. Gêmeos monozigóticos possuem o mesmo sexo e o mesmo patrimônio hereditário, diminuindo o risco de uma rejeição. Como João e Paulo são univitelinos (vieram do mesmo ovo), conseqüentemente, Maria e Luísa são dizigóticas (vieram de ovos diferentes).
04. C 05. B 06. B 07. B


08. Néfron é a unidade fisiológica, isto é, funcional do rim.
09. A 10. C

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Exercícios de gravitação.

01. O cometa de Halley atingiu, em 1986, sua posição mais próxima do Sol (periélio) e, no ano de 2023, atingirá sua posição mais afastada do Sol (afélio).



Assinale a opção correta:




a) Entre 1986 e 2023 o cometa terá movimento uniforme.

b) Entre 1986 e 2023 a força gravitacional que o Sol aplica no cometa será centrípeta.

c) Ao atingir o afélio, no ano de 2023, a energia potencial gravitacional do sistema Sol-cometa será máxima.

d) A energia potencial gravitacional do sistema Sol-cometa foi máxima no ano de 1986.

e) No ano de 2041 a energia potencial do sistema Sol-cometa será máxima.





02. (FUND. CARLOS CHAGAS) um satélite da Terra move-se numa órbita circular, cujo raio é 4 vezes maior que o raio da órbita circular de outro satélite. Qual a relação T1/T2, entre os períodos do primeiro e do segundo satélite?



a) 1/4

b) 4

c) 8

d) 64

e) não podemos calcular a razão T1/T2, por insuficiência de dados.



03. Os cientistas que se seguem deram importantes contribuições para nosso conhecimento atual do movimento dos planetas:



1. Copérnico

2. Ptolomeu

3. Kepler



Se os nomes desses homens forem arranjados em ordem do começo de suas contribuições, com a primeira contribuição colocada antes, a ordem correta será:



a) 1, 2, 3

b) 2, 3, 1

c) 3, 1, 2

d) 1, 3, 2

e) 2, 1, 3





04. Considere uma estrela em torno da qual gravita um conjunto de planetas. De acordo com a 1ª lei de Kepler:



a) Todos os planetas gravitam em órbitas circulares.

b) Todos os planetas gravitam em órbitas elípticas em cujo centro está a estrela.

c) As órbitas são elípticas, ocupando a estrela um dos focos da elipse; eventualmente, a órbita pode ser circular, ocupando a estrela o centro da circunferência.

d) A órbita dos planetas não pode ser circular.

e) A órbita dos planetas pode ter a forma de qualquer curva fechada.





05. (PUC - RJ) Um certo cometa se desloca ao redor do Sol. Levando-se em conta as Leis de Kepler, pode-se com certeza afirmar que:



a) a trajetória do cometa é uma circunferência, cujo centro o Sol ocupa;

b) num mesmo intervalo de tempo Dt, o cometa descreve a maior área, entre duas posições e o Sol, quando está mais próximo do Sol;

c) a razão entre o cubo do seu período e o cubo do raio médio da sua trajetória é uma constante;

d) o cometa, por ter uma massa bem menor do que a do Sol, não á atraído pelo mesmo;

e) o raio vetor que liga o cometa ao Sol varre áreas iguais em tempos iguais.





06. (CESGRANRIO) A força da atração gravitacional entre dois corpos celestes é proporcional ao inverso do quadrado da distância entre os dois corpos. Assim é que, quando a distância entre um cometa e o Sol diminui da metade, a força de atração exercida pelo Sol sobre o cometa:



a) diminui da metade;

b) é multiplicada por 2;

c) é dividida por 4;

d) é multiplicada por 4;

e) permanece constante.





07. Considere um corpo A de massa 20kg. Para que este corpo atraia o planeta Terra com uma força de 50N, sua distância à superfície terrestre deve ser aproximadamente igual:



a) ao raio da Terra;

b) ao dobro do raio da Terra;

c) ao quádruplo do raio da Terra;

d) à metade do raio da Terra;

e) a um quarto do raio da Terra.





08. Explorer 7 é um satélite artificial norte-americano em órbita elíptica, cuja distância ao centro da Terra varia entre 4150 e 5500 milhas. Comparada com a velocidade à distância de 5500 milhas, sua velocidade à distância de 4150 milhas é:



a) maior, na razão 4150 para 1;

b) maior, na razão 5500 para 4150;

c) a mesma;

d) menor, na razão 4150 para 5500;

e) menor, na razão 1 para 5500.





09. (FEEPA) Se considerarmos que a órbita da Terra em torno do Sol seja uma circunferência de raio R e que V e G sejam, respectivamente, o módulo da velocidade orbital da Terra e a constante de gravitação universal, então a massa do Sol será dada por:



a) R V2 / G

b) G V2 / R

c) V2 / R G

d) R G / V2

e) V2 R G





10. Um satélite espacial encontra-se em órbita em torno da Terra e, no seu interior, existe uma caneta flutuando.



Essa flutuação ocorre porque:



a) ambos, o satélite espacial e a caneta encontram-se em queda livre;

b) a aceleração da gravidade local é nula;

c) a aceleração da gravidade, mesmo não sendo nula, é desprezível;

d) há vácuo dentro do satélite;

e) a massa da caneta é desprezível, em comparação com a do satélite.




Resolução


01 - C
02 - C 03 - E
04 - C
05 - E

06 - D 07 - A
08 - B
09 - A
10 - A

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Exercícios sobre o sistema digestório

Questões:

01. (FUVEST) Enzimas que atuam em pH alcalino sobre gorduras, em pH neutro sobre carboidratos e em pH ácido sobre proteínas podem ser encontradas, respectivamente:

a) no pâncreas, na boca e no estômago;
b) no pâncreas, na vesícula biliar e no estômago;
c) na vesícula biliar, na boca e no duodeno;
d) na boca, no pâncreas e no estômago;
e) no pâncreas, na boca e no duodeno.




02.O fígado humano é um órgão que realiza uma grande quantidade de funções diferentes. Trata-se de um órgão vital. Ele armazena o excesso de glicose, formando um polissacarídeo denominado glicogênio, fonte primária de energia utilizada na contração muscular.

O fígado, usando a vitamina K, produz protrombina, composto que atua na coagulação sangüínea.

Ele também produz a proteína denominada fibrinogênio, que se transforma em fibrina, facilitando a formação dos coágulos.

Para dificultar a formação anormal de coágulos internos, ele produz a heparina, composto anticoagulante.

O fígado realiza uma grande quantidade de reações metabólicas, que facilitam a destruição de substâncias tóxicas, como, por exemplo, o álcool.

Ele também produz vários aminoácidos indispensáveis à vida, além de transformar a amônia, substância muito tóxica, em uréia, que é menos tóxica e pode ser excretada com menor consumo de água.

Pergunta-se:

Qual é a função do fígado na digestão humana?


03. Catalisadores orgânicos são compostos químicos que interferem na velocidade das reações metabólicas do organismo.

Pergunta-se:

O que é pepsina? Qual a sua função?


04. (FUVEST) O esquema a seguir representa o percurso do sangue no corpo humano:



Assinale a alternativa que indica corretamente as regiões desse percurso onde se espera encontrar as maiores concentrações de oxigênio, glicose e uréia:




oxigênio

glicose

uréia


a)

I

III

VI


b)

II

III

VII


c)

II

III

VII


d)

I

IV

VII


e)

II

IV

VI




05. (UFRJ) Desde a Antigüidade, o salgamento foi usado como recurso para evitar a putrefação dos alimentos. Em algumas regiões tal prática ainda é usada para a preservação da carne de boi, de porco ou de peixe. Explique o mecanismo por meio do qual o salgamento preserva os alimentos.


06. Dê exemplos de mamíferos ruminantes.


07. O homem não é capaz de digerir a celulose ingerida na alimentação. No entanto, os ruminantes são capazes de digerir os vegetais ingeridos porque:

a) no rúmen existem glândulas capazes de produzir enzimas que hidrolisam a celulose;

b) a celulose é digerida exclusivamente por enzimas existentes na saliva desses animais, com as quais a celulose entra em contato durante os períodos prolongados de ruminação;

c) a digestão da celulose é conseqüência exclusiva da maceração das folhas, devido a sua permanência prolongada nas câmaras gástricas;

d) os alimentos são misturados com bactérias simbióticas produtoras de enzimas que hidrolisam a celulose;

e) a digestão é conseqüência, exclusivamente, da ação das enzimas produzidas por helmintos que parasitam geralmente o intestino dos ruminantes.


08. (FUVEST) Descreva a sucessão de eventos que ocorrem com o alimento no estômago de mamíferos ruminantes.


09. Por que o boi produz uma saliva abundante?


10. (FUVEST) Um antibiótico que atua nos ribossomos mata:

a) bactérias por interferir na síntese de proteínas;
b) bactérias por provocar plasmólise;
c) fungos por interferir na síntese de lipídeos;
d) vírus por afetar DNA;
e) vírus por impedir recombinação gênica.






Resolução:

01 - A


02. Secreta a bile, cujos sais emulsionam as gorduras, facilitando a digestão e a absorção dos ácidos graxos resultantes.

03. É uma enzima proteolítica. Ela hidrolisa proteínas na cavidade gástrica.

04. E

05. A desidratação, por osmose, retarda a fermentação bacteriana, processo responsável pela putrefação dos alimentos.

06. Boi, girafa, camelo, carneiro, cabra e veado.

07. D

08. O alimento é ingerido e armazenado na pança. Passa ao barrete e retorna à boca, para a mastigação. Passa após ao folhoso e chega ao coagulador, onde ocorre a digestão química.


09. Para neutralizar o efeito da acidez gástrica, resultante da fermentação bacteriana. A capacidade de manter o pH estomacal dentro de certos limites é um exemplo de efeito tampão.


10. A

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Exercícios de fontes de campos magnéticos

01. (UNESP) Um fio longo e retilíneo é percorrido por uma corrente elétrica constante I e o vetor induçãomagnética em um ponto próximo ao fio tem módulo B. Se o mesmo fio for percorrido por uma corrente elétrica constante igual a 3I, o valor do módulo do vetor indução magnética, no mesmo ponto próximo ao fio, será: 

a) B/3

b) B

c) 2B

d) 3B

e) 6B

02. (UNESP) A figura abaixo representa um condutor retilíneo, percorrido por uma corrente I, conforme a convenção indicada. O sentido do campo magnético no ponto P, localizado no plano da figura, é: 

a) contrário ao da corrente; 

b) saindo perpendicularmente da página; 

c) entrando perpendicularmente na página; 

d) para sua esquerda, no plano do papel; 

e) para sua direita, no plano do papel.

03. (SANTA CASA) Dois fios dispostos como indica a figura, determinam as quatro regiões do plano. As correntes elétricas I', I'', pelos condutores, podem produzir campos de intensidade nula: 

a) Somente em (I)

b) Somente em (II)

c) Somente em (III)

d) Em (II) e (IV)

e) Em (I) e (III) 

04. (FUND. CARLOS CHAGAS / PUC - BA) Uma espira circular é percorrida por uma corrente elétrica contínua, de intensidade constante. Quais são as características do vetor campo magnético no centro da espira?

a) É constante e perpendicular ao plano da espira. 

b) É constante e paralelo ao plano da espira.

c) No centro da espira é nulo. 

d) É variável e perpendicular ao plano da espira. 

e) É variável e paralelo ao plano da espira.

05. (OSEC) Nos pontos internos de um longo solenóide percorrido por corrente elétrica contínua, as linhas de indução do campo magnético são:

a) radiais com origem no eixo do solenóide;

b) circunferências concêntricas;

c) retas paralelas ao eixo do solenóide;

d) hélices cilíndricas;

e) não há linhas de indução pois o campo magnético é nulo no interior do solenóide.

06. (OSEC) As espiras adjacentes de um solenóide no qual circula uma corrente elétrica: 

a) repelem-se mutuamente;

b) atraem-se mutuamente;

c) não exercem nenhuma ação mútua;

d) possuem uma tensão induzida;

e) n.d.a 

07. (CESESP - PE) Dois fios longos e paralelos, colocados a uma pequena distância um do outro, são percorridos por correntes de intensidade i1 e i2. Nestas condições, pode-se afirmar que:

a) A força magnética induzida será de atração se as correntes tiverem o mesmo sentido e de repulsão se tiverem sentidos opostos.

b) A força magnética induzida será sempre de atração.

c) A força magnética induzida será sempre de repulsão.

d) Não aparece força alguma entre os condutores desde que as correntes tenham a mesma intensidade e o mesmo sentido.

e) Não aparece força alguma entre os condutores desde que as correntes tenham a mesma intensidade e o mesmo sentido.

08. (USP) Dois fios retilíneos, percorridos por uma corrente i, de mesma intensidade e sentido em ambos os fios, são dispostos paralelamente entre si. Considere as proposições:

I. A força magnética que estabeleceu entre eles tende a aproximá-los.

II. Uma carga elétrica pontual, lançada ao longo do plano médio perpendicular ao plano dos fios, não é desviada de sua trajetória qualquer que seja sua localização no plano.

III. Os fios tendem a girar um em volta do outro.

É (são) verdadeira(s) a(s) proposição(ões): 

a) I e II

b) II e III

c) Apenas I

d) Apenas II

e) Apenas III

09. (FESP) Dois condutores retilíneos muito longos e paralelos são percorridos por correntes de mesma intensidade. Podemos afirmar que: 

a) só existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo, se as correntes tiverem sentidos opostos;

b) só existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo, se as correntes tiverem o mesmo sentido;

c) existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo qualquer que sejam os sentidos das correntes;

d) não existem pontos onde o campo magnético resultante é nulo quaisquer que sejam o sentido das correntes;

e) n.d.a

10. (FATEC) Em uma fábrica existe um condutor reto e horizontal fixo ao teto, no meridiano local. Por baixo do condutor situa-se uma mesa, na qual repousa uma bússola comum. O condutor é percorrido por corrente elétrica dirigida de sul para norte. A corrente gera um campo que age sobre a agulha da bússola. 

a) O campo, devido à corrente, exerce na bússola força dirigida de sul para norte.

b) O campo, devido à corrente, exerce na bússola força dirigida de norte para sul.

c) O pólo norte da bússola desvia-se para leste.

d) O pólo norte da bússola desvia-se para oeste.

e) n.d.a.

Resoluções:

01 - D 

02 - C

03 - D

04 - A

05 - C

06 - B

07 - A

08 - C

09 - B

10 - D

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